CONTADURÍA PÚBLICA A Distancia
MALLA CURRICULAR
| Primer curso | |
| Primer semestre | Segundo semestre |
| Asignatura | Asignatura |
| Fundamentos Socioantropológicos | Taller de Casos y Gabinete I |
| Contabilidad Básica | Contabilidad Intermedia |
| Matemática | Guaraní |
| Comunicación Oral y escrita | Teoría de la Administración |
| Administración | Teoría Económica |
| Segundo curso | |
| Tercer semestre | Cuarto semestre |
| Asignatura | Asignatura |
| Administración de RR.HH. | Derecho Laboral |
| Análisis de Estados contables | Régimen Legal |
| Matemática Financiera | Contabilidad de Costos |
| Inglés I | Estadística |
| Derecho Civil y Comercial | Microeconomía |
| Informatica aplicada a la contabilidad | Inglés II |
| Mercadotecnia | |
| Tercer curso | |
| Quinto semestre | Sexto semestre |
| Asignatura | Asignatura |
| Organización, Sistema y Método | Auditoría General |
| Presupuesto | Quiebras y convocatoria de acreedores |
| Legislación Tributaria | Diseño y evaluación de proyecto |
| Macroeconomía | Contabilidad de Gestión |
| Emprendedurismo | Diseño de sistema de información |
| Metodología I | Taller de Casos y Gabinete II |
| Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior | |
| Cuarto curso | |
| Séptimo semestre | Octavo semestre |
| Asignatura | Asignatura |
| Contabilidad Sectorial | Gabinete de Contaduría Superior |
| Organización y Administración de Empresas | Auditoría Superior |
| Gabinete de Contabilidad Sectorial | Contabilidad Superior |
| Contabilidad Financiera | Contabilidad Gubernamental |
| Ética | Metodología de la investigación II |
| Evaluación Educacional | Mercado de capitales |
| Pasantías | Pasantías |
| Quinto curso | |
| Noveno semestre | |
| Asignatura | |
| Auditoría específica y gubernamental | |
| Organización y Planificación Contable | |
| Finanzas Internacionales | |
| Auditoría Informática | |
| Metodología de la investigación III | |
| Gabinete de finanzas de Empresas | |
| Política de la Educación Superior | |
| Práctica de la Educación Superior | |
| Pasantía | |
Seminarios de Actualización desarrollados durante el año. Cuyo objeto es realizar un estudio profundo de determinado tema o materia que requiera de una interactividad, es un espacio académico de actualización, donde el estudiante sigue siendo discípulo, pero empieza a ser él profesor, se familiarizan con medios de investigación y reflexión. Es fundamentalmente una práctica.
La universidad se reserva el derecho a modificar el programa según requerimientos académicos – profesionales y disponibilidad de profesores.
